Ja ha arribat la primavera
La primavera
és una de les quatre estacions de les zones
temperades. També s'anomena primavera d'estiu en contraposició a la
primavera
d'hivern o tardor. Astronòmicament, comença amb l'equinocci de primavera
(entre el 20 i el 21 de març en l'hemisferi nord, i entre el 22 i el 23
de setembre en
l'hemisferi sud), i acaba amb el solstici d'estiu (al voltant del 21 de
juny en l'hemisferi nord i el 21 de desembre en l'hemisferi sud). No
obstant això, a vegades
és considerada com els mesos sencers de març, abril i maig en
l'hemisferi nord i setembre, octubre i novembre en l'hemisferi sud
(primavera
meteorològica). Se'n diu primaveral o vernal al que fa referència a
aquesta
època de l'any.
Hi ha un augment progressiu de la
temperatura. És el temps del desgel i de les precipitacions moderades,
si bé depèn molt del clima de
la regió. Poden desencadenar-se fortes tempestes i vents.
És l'estació del renaixement, on broten de
nou les plantes
caducifòlies. Molts animals comencen a aparellar-se en aquesta època.
Per la floració de les plantes, és un temps d'al.lèrgia per a algunes
persones. El temps pot ser força canviant. Pero tot i axí neixen moltes
flors i plantes
El començament de la primavera no sempre està determinat per les dates
del calendari fix. La definició fenològic o ecològic de la primavera es
relaciona amb indicadors biològics, la florida d'una àmplia gamma
d'espècies de plantes, i les activitats dels animals, o l'olor especial
de sòl que ha arribat a la temperatura de la microflora que floreixin.
Per tant, varia segons el clima i segons el temps específic d'un any en
particular. La majoria dels ecòlegs divideixen l'any en sis estacions
que no tenen dates fixes. A més de la primavera, el comptar ecològica
identifica un prevernal separada abans (hora o pre-primavera) la
temporada entre el hivernal (hivern) i vernal (primavera) estacions.
Aquest és un moment en què només les flors més resistents com el safrà
en flor, de vegades, mentre que encara hi ha una certa capa de neu al terra.
Moltes
celebracions coincideixen amb l'arribada de la primavera. La deessa romana Flora
la simbolitzava. Per a l'art és l'estació de l'amor
i de l'alegria després de la reclusió de l'hivern. Està associada a la
vitalitat, a la joventut, la bellesa i el color verd.
En la teoria dels quatre humors, li correspon la sang.
En
els antics calendaris marcava l'inici de l'any (d'aquí el prefix prima-
que s'ha conservat a la paraula). Per això, també pot voler dir l'edat, quan es
diu d'una persona que té 15 primaveres, per exemple.
Jornades de portes obertes
Dijous 26 de Febrer
Mati 9:30h
Tarda 15:15h
Ja hem penjat algunes fotos del carnaval i de la sortida al parc del Garraf. Aneu al vostre curs i podreu gaudir d'elles.
Les fotos del millor Carnaval
Ja tenim aquí la festa de carnaval.
Fira de
Cornellà
Festival de Nadal
Moltes
gràcies per venir i per escoltar les nostres cançons, és un petit regal de
nosaltres, per a tots. Què tingueu unes bones vacances a tots!!!!!!!
Ja ens han vingut a visitar els patges reials.
Si voleu mirar més fotos, les trobareu a cicle inicial
Primera Corneliada
L'activitat
Corneliada, 1a Trobada de Lectura en Veu Alta, és un projecte per treballar la
Lectura en Veu Alta (LVA) amb els infants i joves dels centres educatius de la
ciutat.
En aquesta
convocatòria, els infants escollits per participar de la Mostra, com a
representants de tot el treball realitzat als centres, són els de 5è i/o 6è de
primària, que tindran a la seva disposició una selecció de textos específica i
esdevindran els protagonistes de la 1a edició.
El projecte
ofereix al professorat dels centres que vulguin participar-hi una formació
inicial en tècniques per al treball de la LVA a l’aula i l’organització d’una
mostra pública, lúdica i no competitiva de Lectura en Veu Alta a les
biblioteques municipals.
El projecte
està organitzat de manera conjunta pel Departament Ciutat de la Lectura de
l’Ajuntament de Cornellà, el Centre de Recursos Pedagògics del Servei Educatiu
Baix Llobregat 5, i la Xarxa de Biblioteques de Cornellà.
Ja podeu visitar les fotos al vostre cicle
Resolució endevinalles
Endevinalla 1---- el paraigües
Endevinalla 2---- la fulla
Endevinalla 3---- la castanya
Endevinalla 4----el raïm
Endevinalla 5----la castanya
PRESENTA
LA TEVA CANDIDATURA!
I
PARTICIPA AMB EL TEU VOT!
Bon dia a tothom !
Us recordem que el proper 26 de novembre tindran lloc les eleccions al Consell Escolar per als membres del sector Pares que, com us vam informar fa uns dies, cal renovar enguany. Per poder fer-ho cal portar DNI.
Us recordem que el proper 26 de novembre tindran lloc les eleccions al Consell Escolar per als membres del sector Pares que, com us vam informar fa uns dies, cal renovar enguany. Per poder fer-ho cal portar DNI.
Lloc
per a votar Aula d’informàtica
L'horari i el següent:
De 15:00 a 18:00
Se votará en el aula de informática de 15:00H a 18:00H.
Es imprescindible DNI para
poder votar.
Bon dia a tots i a totes!
Com ja sabeu, aquest any toca renovar el Consell Escolar del nostre centre. Del sector Pares es renovaran tres membres.
El cens electoral el podeu trobar al vestíbul de l'escola.
El consell escolar del centre és l'òrgan col·legiat de participació
de la comunitat escolar en el govern del centre. En el consell escolar
hi ha representats tots els col·lectius que intervenen en la comunitat
educativa: director, professorat, personal d'administració i
serveis, alumnat, etc.
En els centres públics, la funció principal del
consell escolar és participar en la presa de decisions en relació amb
aquells temes importants per al funcionament i l'organització del
centre: el projecte educatiu, la programació general, la gestió
econòmica, etc.
Els membres del consell escolar són elegits per un període de quatre anys i es renoven per meitats cada dos anys.
Dia internacional dels drets dels infants
Les
escoles del barri hem treballat per fer aquest mural
Avui 20 de novembre
se celebra a tot el món el dia internacional de la infància. Enguany es
commemora el 25è aniversari de la Convenció dels Drets de la Infància,
que van ser proclamats per l’ONU, i que consolida que els infants són
ciutadans amb drets i deures.
Sabem però que avui
dia, i cada cop més, la pobresa va en augment, i que els nens i nenes
d’arreu del món, degut a ser el col·lectiu més vulnerable, són els més
damnificats.
Un de cada quatre menors catalans està
en risc de pobresa, Catalunya per sobre de la mitjana europea en risc de
pobresa infantil, o que existeixen a l’Estat Espanyol 714.000 famílies
amb nens on tots els membres es troben a l’atur. Citem íntegrament
aquest informe exhaustiu de l’OBDST.
Què cal fer per eradicar aquesta pobresa infantil?
L’article 3.1 de la
Convenció de les Nacions Unides sobre els drets de l’infant estableix:
“En totes les accions que conceneixen l’infant […] la consideració
principal ha de ser l’interès primordial de l’infant”. Ja la Declaració
sobre els drets de l’infant de 1959 deia que “l’infant ha de gaudir
d’una protecció especial i de les oportunitats per al seu
desenvolupament […], i aquesta consideració de l’interès superior de
l’infant ha de ser la primordial”.
Les propostes que
s’exposen a continuació pretenen situar l’infant en el centre de la
planificació i la implantació de polítiques públiques, i proposar
mesures perquè les adoptin els poders públics (les nostres
administracions siguin la ocal, l’autonòmica o l’estatal), amb la
finalitat d’eradicar la pobresa infantil:
Per tant és urgent assegurar que no es vulnerin més i s’asseguri el compliment dels següents drets dels infants:
